Kennisdeling
Het netwerk Creatief Vermogen Utrecht komt meerdere keren per jaar bij elkaar om ervaringen en kennis te delen, te verdiepen en te ontwikkelen. Er zijn verschillende soorten bijeenkomsten waarbij we elkaar treffen.
Ontwikkelgroep
De ontwikkelgroep, onder leiding van het CVU projectteam: Pelle van de Berg (adviseur partnerschappen), Reineke de Vries (adviseur kennisdeling en deskundigheid), Cas van Dijk (projectmedewerker) en Anke Verbeek (communicatie), bestaat uit vertegenwoordigers van culturele partners en scholen: Linda Rosink (PIONIER!), Miranda Kipping (Brede School Zuid coördinator), Daphne de Bruin (De Vrijstaat), Rachid Khelifi (De Muziekroute), Marjolein Titshof (Kohnstammschool), Marije van ’t Sant (Cultuuronderwijs Utrecht), Lydia Schröder (Hogeschool Utrecht / Pabo) en Maria Hendriks (SO De Kleine Prins). De groep verzamelt vragen uit het veld, deelt de voortgang van de partnerschappen, stemt de programma’s met elkaar af en geeft input voor het maakonderzoek.
Samenwerking met Hogeschool Utrecht
Elk schooljaar organiseren we in samenwerking met Hogeschool Utrecht een aantal besloten bijeenkomsten voor studenten van de Pabo (HBO Lerarenopleiding Basisonderwijs).
Tijdens deze opleiding leren studenten vakvaardigheden en vakdidactiek, maar we stimuleren hen óók om buiten de school inspiratie en kennis op te doen. Het doel van deze bijeenkomsten is om studenten kennis te laten maken met de mogelijkheden voor ondersteuning, samenwerking en inspiratie vanuit het netwerk van Creatief Vermogen Utrecht.
Vragen die op deze bijeenkomsten centraal staan zijn:
- Waarom verzorgen jullie kunsteducatie in het basisonderwijs?
- Hoe doen jullie dit in de praktijk?
- Hoe sluit dit aan bij de kerndoelen?
- En welk effect zien jullie van jullie activiteiten, bij zowel leerkrachten als leerlingen?
Samen maken we toekomstige leerkrachten wegwijs in de wereld van cultuuronderwijs en laten we zien hoe kunst en cultuur structureel kunnen bijdragen aan hun lespraktijk.
De Juf en de Kunst
In de serie “De Juf en de Kunst praat met …” portretteert Maria Hendriks docenten, kunstenaars, muzikanten en theatermakers uit het CVU-netwerk. Deze interviewreeks is ontstaan uit de “Makersdialogen” van Arja Veerman.
De balans tussen kunstenaarschap en docent zijn staat centraal in de gesprekken. Hoe verhouden deze gebieden zich tot elkaar? Waar overlappen ze? De portretten zijn persoonlijk en inspirerend voor eenieder die zich bezighoudt met kunst en onderwijs.
Directeurendiner
Jaarlijks vindt het directeurendiner plaats. Schooldirecteuren en directeuren van de culturele partners, aangevuld met ICC-ers, dineren samen, aan gemengde tafels. De opzet van het diner is thematisch.
Publicaties en lezingen
Parallel aan het op de scholen inbedden van het creatief vermogen, stimuleren we elkaar als partners om te schrijven, te spreken of via andere media te documenteren over creatief vermogen. Bekijk alle essays